Personeel

 

Dr. Emőke Lészai

She is our head teacher. She has a degree in Childcare, Pedagogy and Psychology. She has four children and has been teaching for 27 years. She is the founder of the first Hungarian Reformed Kindergarten in Transylvania. She is an internationally acknowledged kindergarten teacher, for having made exceptional contributions to enhancing children learning and enriching children experiences. Emőke also teaches our 5 to 6 year olds in the Chickadees group.

Kinga Sólyom-Kénesi 

She is our Hedgehogs group (3-4 year old class) teacher. She has a BA degree in Childcare and Psychology, at the Babeș-Bolyai University, where she finished with straight A's. She has been working with us for the last years.

 

Kinga Trandafir

She is our Caterpillars day care group teacher. She holds a Pedagogical Diploma (BA) and a BA degree in Childcare. She takes care of our 1-3 year olds. She finished her studies at the Babeș-Bolyai University. She has experience in daycare so she is providing outstanding quality care and education for the children.

 

Izabella Szakács

She is our Chickadees group (3-4 year old class) teacher with Emőke. She has a BA degree in Childcare and Psychology, at the Babeș-Bolyai University,  Cluj-Napoca, where she finished with excellent marks. She has been working with us for one year. 

Hajnalka Péter Nursery teacher

Zsófia Papp Nursery teacher

Csilla Dénár - Nursemaid

József Crișan - Swim teacher

Kinga Szabó - Music teacher

Lehel Lészai - PC teacher

Hilwerling Paula - English teacher

Erika Katrinecz - Ballet teacher

Orsolya Péter Folk dance teachers

Blanka György - Nurse

Katalin Kovács - cook

Ildikó Csorba - cleaner

Personeel

 

The CSEMETE team is a vibrant mix of trained and qualified professionals, always happy to talk with parents and carefully chosen for their outstanding ability and experience to care for, assist and educate children. CSEMETE promotes the development of language by having a native English speaking teacher, in this manner accelerating the natural process of learning a new languageThe staff at CSEMETE have been meticulously chosen, not only for their experience and qualifications but their ability, commitment and empathy with children in their care. All nursery staff have regular first aid training.


 

Curriculum vitae: Dr. Emőke Lészai 

Ik werd geboren in Reghin, Roemenië. Toen ik 5 jaar oud was verhuisde mijn familie naar Targu-Mures waar ik de rest van mijn jeugd doorbracht. Mijn moeder was onderwijzeres op een kleuterschool en mijn vader was accountant voor het staatselektriciteitsbedrijf. Ons gezin bezocht een Hongaars Hervormde Kerk, waar ik belijdenis deed toen ik 14 jaar oud was en actief was in de jeugdgroep. Na mijn examen van de middelbare school in 1983 ging ik naar de Roemeense staatsschool voor Artistieke vorming waar in het Hongaars les werd gegeven. In 1985 overleed mijn vader. Na het afronden van mijn studie artistieke vorming studeerde ik verder aan de Universiteit Diergeneeskunde in Cluj. Tijdens mijn universiteitsjaren was ik actief in een Bijbel studiegroep. Die periode had groot effect op mijn omgang met Christus en verdiepte mijn relatie met Hem als mijn persoonlijke Verlosser. Op een van deze Bijbel studies ontmoette ik mijn toekomstige echtgenoot, Lehel Leszai.

Op dat moment studeerde Lehel aan het Theologisch College in Cluj, met het doel om dominee te worden in de Hongaars Hervormde kerk. In 1988 studeerde ik af als dierenarts en in de zomer van 1988 trouwden we. We verhuisden naar Targu-Mures waar mijn echtgenoot pastoraal werker was. Ik werd toegewezen aan een diergeneeskundige kliniek in de buurt bij Boekarest, maar koos ervoor om bij mijn echtgenoot te blijven en hem te helpen in het dienen van de kerk. Ons eerste kind, Orsolya (Ursula) werd geboren in augustus 1989 en ik besloot als moeder bij haar thuis te blijven. Na de Roemeense revolutie in 1990 verhuisden we naar een dorp in de buurt van Cluj waar Lehel dominee werd. Daar werd ons tweede kind geboren, Lehel. Na een jaar kreeg mijn man de mogelijkheid om voor een jaar in Edinburg, Schotland, te gaan studeren. Tijdens dit studiejaar kon hij een groot deel van het werk aan een proefschrift doen, om aan het Theologisch Instituut in Cluj te kunnen promoveren. We woonden anderhalf jaar in Edinburg en kregen daar een derde kind, Robert. Na Edinburg gingen we terug naar ons dorp en leefden daar als domineesechtpaar. Tijdens die periode begon ik in het dorp te dienen als kleuterschool- en godsdienstonderwijzeres. In 1993 verhuisden we naar Cluj, waar Lehel een positie kreeg aan het Hervormd Theologisch College. Ik kreeg een baan als kleuterschool onderwijzeres in Cluj en heb sindsdien als zodanig gewerkt, met tussendoor een zwangerschapsverlof wegens de geboorte van ons vierde kind, Ferencz. Na drie jaar training kreeg ik mijn diploma als kleuterschool onderwijzeres. Ook heb ik de gelegenheid gehad om me verder te trainen op het gebied van kleuter- en godsdienstonderwijs door het bijwonen van conferenties in o.a. Hongarije en Engeland.

Mijn onderwijsfilosofie is geworteld in het concept dat elk kind waarde heeft en belangrijk is voor God. Ik wil ieder kind duidelijk maken dat hij of zij niet “de beste” hoeft te zijn om geaccepteerd en geliefd te worden. Het Roemeense onderwijssysteem is erg “resultaat gericht” en niet gericht op het ontwikkelen van kinderen op hun individuele niveau. De grote klassen maken het onmogelijk om je te richten op het kind als individu en daardoor de unieke giften te ontwikkelen die God aan ieder kind heeft gegeven. De kleinere klassen op onze Christelijke kleuterschool maken dat wel mogelijk. Ik wil onze school niet slechts een privé kleuterschool doen zijn, maar bovenal een Christelijke. Ik probeer de liefde van Christus over te dragen aan elk kind en hun leren wat het betekent om als Christen te leven. Christen zijn betekent meer dan geloven dat bepaalde dogma’s waar zijn. Het vraagt om een levende relatie met Jezus Christus als iemands persoonlijk Redder en Heer.